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教育部网站报道我校体育教育专业建设经验

近日,教育部体育卫生艺术国防教育简报(20124期)和教育部网站分别以“浙江师范大学面向社会需求,多措并举不断提高体育教育专业学生培养质量”为题,先容我校体育教育专业建设经验。

报道从“根据社会需求不断优化培养方案和教学计划,提高人才培养的针对性;不断修订完善课程体系,保证人才培养与社会需求的顺利对接;根据实践能力形成的内在逻辑关系和结构顺序,多渠道、多形式开辟实践培养途径,提高体育教育专业学生实践能力;强化学生能力培养,经过近20年的探索与实践,构建与实施全学段、全方位的实训与考核体系,提高体育教育专业学生核心竞争力”等四个方面肯定我校体育教育专业围绕专业人才的多层能力结构设置课程,加强实践性环节,把社会需求和学生培养紧密结合起来,把培养学生的专业技能和实践能力融入到人才培养的全过程,不断提高人才培养质量取得的明显成效。

我校体育教育专业已有50年的办学历史,始终秉承“知行合一的职业精神、拼搏超越的体育精神、博闻强技的专业精神、厚德诚信的处世精神”和“育人为本”的宗旨,坚持以提高教育质量为核心,坚持教学改革,多措并举不断提高学生培养质量。相关举措取得了明显的实效,在专业录取投档线、毕业生就业率和就业质量、毕业生实际工作业绩等多方面得到反映与印证。

 

 

相关链接:浙江师范大学面向社会需求,多措并举不断提高体育教育专业学生培养质量http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s6356/201210/143188.html

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